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《基础医学教育》2020年09期

 
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教学改革与教学法研究
基础与临床整合的心血管解剖教学探讨靳建亮;吴俊;赵英明;张永杰;朱敏;任子健;左国平;621-625
病理生理学教学与执业医师资格分阶段考试的衔接研究邓华菲;李欢;周琴;李坚;谭玉林;罗雄;谢明;韩瑛;蒙艳斌;郭皖北;626-628
混合式教学在生物反应器与分离工程中的应用卢小玲;张建鹏;徐尧;刘小宇;王梁华;焦炳华;黄才国;629-632
医学延伸的有丝分裂混合式教改案例寻慧;周波;高晗;徐林;修江帆;633-635
整合药学体系中呼吸系统药理学教学改革探索蒋小岗;636-638
预防医学硕士生现代毒理学多重教学模式初探张文娟;吴帆;王延;赖彩云;639-641
医学院校临床药学专业教学改革的探索李成林;鲁茜;汪建云;周雪妍;吕冬梅;印晓星;642-645
临床医学“5+3”人才培养中PBL+CBL教学法的应用刘向华;郭静;陈瑜丽;张怀平;646-648
实验教学改革与实践
细胞生物学与医学遗传学实验教学的现状与优化宋国英;许燕;郑皓;李沛;贺颖;649-651
TBL在医学遗传学实验教学中的实践雷莉;王爱英;肖轩;倪磊;胡劲松;陈妍珂;侯妮;652-654
病理生理学实验教学改革的探索与思考杨晓玲;李桂忠;田珏;杨晓明;吴倩倩;655-657
自主设计实验在药理学实验教学中的应用纪影实;靳英丽;张明;关凤英;魏征人;石卓;658-660
整合背景下青年实验技术人员教学能力的提升张纬;孙亚楠;薛振毅;陈苓苓;赵环环;闫景瑞;661-663
现代教育技术
中医院校组织学与胚胎学混合式教学探索刘建春;高岚;张育敏;664-666
一流本科专业背景下药理学在线课程建设探索王允;傅柯荃;赵璐;周成华;667-668
混合式教学在毒理学课程中的阶段性探索谢晓利;向丽;余兵;何华星;吴国桢;669-671
基于SPSS程序设计的试卷分析与评价肖焕波;刘佳;袁作雄;裴金晶;672-675
临床医学教学研究
CBL-FCM体系在免疫学检验实习教学的构建与实践严琳;张君龙;安云飞;杨滨;676-679
内科住院医师规范化培训效能提升的实践与思考张海涛;孙津津;王俊华;周云飞;胡瑞海;680-683
教育理论与管理
“双一流”视角下S-P-R-I国际化培养模式探索张璐萍;胡威;张乃丽;刘爽;田梗;684-687
医学检验技术专业科研创新人才培养模式实施效果分析于海川;李平法;王凡平;张婧婧;张晨光;王辉;688-691
军医对岗位胜任力的认知比较鲁娟;盛福深;游晓华;692-700
基础医学教育掠影
南京医科大学人体解剖学系靳建亮;701
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