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《基础医学教育》2021年06期

 
目录
教学改革与教学法研究
局部解剖学的教学导向与思考张吉凤;郑雪峰;于光印;郭国庆;367-369
病理学英文教学形成性评价实施方案和效果分析李兰;肖坚;蓝章彰;王梓;张文勇;370-372
生物医学科学专业生物学模块(1)课程的探索与思考王英;孙雪青;杨洁;373-378
整合式教学在医学细胞生物学中的运用熊晔;秦玉侠;刘静;武秀香;李风;姚瑞芹;379-383
预防医学创新能力培养机制改革与实践何保昌;陈法;刘凤琼;任彩霞;何斐;胡志坚;384-387
防原医学核应急医学救援能力培养实践杜继聪;刘入菱;郭佳铭;刘虎;程赢;杨彦勇;崔建国;李百龙;高福;刘聪;388-390
实验教学改革与实践
混合式教学在医学寄生虫学实验课教学中的效果评价叶润;张逸龙;勒斌;潘卫庆;张冬梅;391-393
军队院校病原微生物学实验教学中生物安全问题分析巢雯;邱丽娟;樊娟;刘芳;季曼;任安经;卢占英;394-396
以能力培养为导向的病理生理学实验教学改革初探柏惠;李皓;许慧慧;单鸣凤;397-399
解剖猪眼球-系统解剖学视器教学改革小探陈胜华;张雯惠;刘舜;向宇燕;何慧;陈丽丽;400-402
基于单克隆抗体制备的综合性实验设计汪超;薛冉;孙平新;王敏君;李文林;朱海英;403-406
医学院校基础化学实验教学反思吕帆;陈结霞;吴运军;朱霜霜;407-409
提高青年教师药物分析实验教学能力的思考闻俊;田甜;江玥曈;洪战英;周婷婷;410-413
生物技术药物实验混合教学的探索夏柳圆;414-417
胸外科临床医学专业学位研究生内镜培训体系改革探讨杨超;彭桂林;徐鑫;何嘉曦;陈汉章;何建行;李树本;418-420
医学院校ESA实验教学模式优化探索吴宏进;王利波;王成龙;张婕;戴薇薇;421-425
基于翻转课堂的TBL结合PBL模式的实验教学尝试侯妮;陈妍珂;胡晓岩;黄辰;汪鲁敏;郭波;倪磊;杨娟;426-428
现代教育技术
“互联网+”时代生理学微课设计和制作的体会白晓洁;封启龙;429-432
基于微课的翻转课堂在生物化学教学实践中的应用鄢雯;李囡;古同男;张丽娟;433-435
流行病学线上直播授课前的课程推广文案创作与实践薛晓霞;任仰武;李雪莲;宋维军;周宝森;关鹏;436-438
教育理论与管理
基于医理融通理念的生物专业实践基地建设王春景;廖亚平;张鼎;刘高峰;韩力;吴守伟;陈昌杰;刘长青;439-442
基础医学教育掠影
首都医科大学基础医学实验教学中心机能实验室李利生;童学红;443
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