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《基础医学教育》2022年03期

 
目录
教学改革与教学法研究
个性化学习档案在生物材料学中的小班化教学实践丁海滨;147-151
基于OBE理念指导下日本血吸虫病教学说课设计赵威;诸葛青云;闫宝龙;黄慧聪;梁韶晖;152-156
深度学习视角下的病原生物学PRIDE教学创新策略邱竞帆;季旻珺;严沁;周莎;毕洪凯;于鑫焱;贾佳;157-160
医学遗传学教学研究热点及发展趋势分析赵树华;161-164
药学生物化学教学改革探索张秀梅;孙靖靖;165-167
LBL-CBL-PBL-RBL四轨教学法在神经病学的应用徐骁盟;马建芳;岳东启;杜敏;刘军;傅毅;168-172
多阶段、混合式教学在法医病理学金课中的探索靳茜茜;杜秋香;张旭东;郭相杰;梁新华;高彩荣;张蔷蔷;王英元;孙俊红;173-176
Seminar+CBL教学法在卫生毒理学的应用黄晓薇;区仕燕;李少军;邹云锋;姜岳明;卢国栋;177-179
核辐射损伤防治教学改革实践陈媛媛;杨彦勇;万志杰;刘虎;李百龙;崔建国;高福;曹堃;180-183
实验教学改革与实践
金课理念下组织学与胚胎学实验课混合式教学初探刘芳;王姗姗;张静;184-187
野生动物保护视域下的生理学实验教学思考周艳;罗自强;冯丹丹;唐怡庭;韩仰;汉建忠;暨明;向阳;188-191
地方医科院校大学生创新实践平台的构建与管理模式探讨邓镇;周丽芬;高志岩;马宁芳;章喜明;192-196
留学生教育与双语教学
药剂学双语教学改革探讨邱玉琴;郭波红;胡巧红;易军;李晓芳;197-200
现代教育技术
医学有机化学微课的开发及在超星平台上的应用苏燕评;王津;陈艳;陈莉敏;201-203
基于虚拟仿真实验的线上线下混合式教学实践胡艳秋;李慧;李会敏;蒋杞英;王国英;王红菊;204-207
虚拟仿真在医学教育应用中的文献回顾分析唐月阳;黄美畅;汤亚玲;208-212
教育理论与管理
基于学科交叉的基础医学研究生创新人才培养曹轩;付四清;213-217
应用型本科临床药学人才培养模式探索陈健敏;颜瑞佳;陈煌;章晓楠;陈秋芬;阮志鹏;218-223
本科创新训练对医学硕士新生科研设计基本知识认知的影响罗自强;张云娜;224-228
基础医学教育掠影
南京医科大学国家级基础医学实验教学示范中心吴晓燕;袁艺标;229
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